Ian Garrett est designer, producteur, éducateur et chercheur dans le domaine de la durabilité dans les arts et la culture. Ian est professeur agrégé de conception écologique pour la performance à l'Université York et le directeur du programme d'études supérieures en théâtre, danse et performance. Il est le producteur pour le collectif de performance en réalité mixte Toasterlab et le directeur du « Centre for Sustainable Practice in the Arts » , un groupe de réflexion sur la durabilité dans les arts et la culture. Il maintient une pratique de conception concentré sur l'intégration de l'écologie, la technologie et la scénographie.

Dr. Tarah Wright est une professeure de sciences environnementales à l’Université Dalhousie. Ses recherches se concentre principalement sur le domaine émergent de l’éducation au développement durable (EDD) et elle a publié de nombreux articles portant sur un large gamme de questions liées à la durabilité dans l’enseignement supérieur. Plus récemment, Tarah a commencé à poursuivre un programme de recherche qui étudie les divers rôles que les arts peuvent jouer pour influencer les normes culturelles, encourager les comportements pro-environnementaux et fournir des moteurs pour la création d’un avenir durable. Tarah et sa famille habitent à Halifax, le territoire ancestral et non cédé du peuple Mi’kmaq, dans la biorégion de la forêt acadienne, au bord de l’océan Atlantique.​

Emma Bugg poursuit une maîtrise en études environnementales à l’Université Dalhousie et est une des cinq chercheuses en résidence contribuant au projet de recherche Civic Impact de Mass Culture Arts. À travers ce projet, Emma explore les intersections entre l’art, le changement climatique et la durabilité environnementale en travaillant  avec une organisation artistique pour développer un cadre d’impact afin de mieux comprendre, amplifier et améliorer les contributions des arts vers la crise climatique. Avant de commencer ses études à l’Université Dalhousie, Emma a travaillé à l’organisme à but non lucratif « Evidence for Democracy », basé à Ottawa, comme directrice des communications et des campagnes. Elle est titulaire d’un baccalauréat des arts avec honneurs de l’Université de la Saskatchewan.

Sophia Katzell est une commercante et practicienne du théâtre basée à Toronto. Elle poursuit une maîtrise/MBA en marketing et en gestion des arts, des médias et divertissement à l'Université York/Schulich School of Business. Ses recherches portent sur l'économie du théâtre et sur les stratégies qui permet aux théâtres à but non lucratif de devenir financièrement durable pour soutenir leurs praticiens. Son travail en dehors du projet SATA comprend le 

« Business/Arts and Culture Days Arts Impact co-project », dans lequel elle crée une base de données sur les impacts de l'art sur la société canadienne.​

Lenka Tomlinson est une récente diplômée de l'Université Dalhousie, ayant obtenu un honneurs en sciences environnementales et en développement durable, ainsi que des certificats en histoire de l'art, en leadership durable et en évaluation d'impact environnemental. Leur thèse d'honneurs, « L'anthropocène curatorial : les musées face à la crise climatique », examine l'engagement des musées canadiens face à la crise climatique et au développement durable dans le passé et le présent. Son projet formule des recommandations sur la manière dont les musées peuvent renforcer leur participation à l'éducation climatique et comment ils peuvent identifié les obstacles actuels au travail de développement durable dans le secteur.